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  • 蜜桃社区 Pathway of Biliteracy Program Logo The Ontario-蜜桃社区 School District recognizes the importance of bilingualism on the creation of a Pathway Seal of Biliteracy program that affirms the multiple language attributes our students either possess from their home language and/or attain during instruction, which promote student pride and positive contributions to their school, family and community as a multilingual member.
     
    On May 17, 2018, the 蜜桃社区 Board of Trustees Adopted Resolution 2017-18-34, Ontario-蜜桃社区 School District’s Pathway Seal of Biliteracy 蜜桃社区
    Through the establishment of this Pathway Seal of Biliteracy 蜜桃社区, the Board encourages pupils to develop biliteracy skills and contribute to a multi-cultural society; encourages foreign language instruction in 蜜桃社区; supports dual language immersion and other language programs; recognizes and honors our communities’ rich and diverse  language assets; strengthens, affirms and honors diversity in multiple cultures and languages; and encourage students to earn the California Seal of Biliteracy upon graduation at their respective high schools.
     
    New deadline to submit application of intent is February 2, 2024 see link below -
    La nueva feche límite para enviar la solicitud de interés es el 2 de febrero de 2024, consulte el enalce a continuación-
     
     
     
    Why offer the 蜜桃社区 Pathway of Biliteracy 蜜桃社区s?
    • Builds a foundation whereby 蜜桃社区 students can earn the California State Seal of Biliteracy in high school
    • Affirms positive attitudes towards multilingualism
    • Honors the achievement of our students
    • Strengthens family and community connections
    • Encourages the pursuit of biliteracy in high school
    • Validates student’s use of multiple languages
    • Encourages college and career readiness
    • Prepares students with global and 21st century skills

     

    El Distrito Escolar Ontario-蜜桃社区 reconoce la importancia del bilingüismo en la creación del programa “Pathway Seal of Biliteracy” que afirma los múltiples atributos que nuestros estudiantes poseen de su lengua materna y/o alcanzan durante la instrucción, lo cual fomenta el orgullo y la contribución positiva de los estudiantes a su escuela, familia y comunidad como un miembro multilingüe.

    En mayo, 2018, la Mesa Directiva adoptó la resolución  2017-2018, del Reconocimiento de la Inducción a  Alfabetización Bilingüe  del Distrito Escolar Ontario-蜜桃社区 .
    La  adopción instaura el Reconocimiento de la Inducción  a la Alfabetización Bilingüe del Distrito Escolar  Ontario-蜜桃社区, la Mesa Directiva impulsará a los estudiantes para que desarrollen sus habilidades bilingües, participen en programas de alfabetización bilingüe disponibles en los que puedan adquirir conocimientos fundamentales en preparar a los estudiantes para que obtengan el Sello de Alfabetización Bilingüe de California al graduarse en sus respectivas preparatorias.
     
      
    ¿Por qué ofrecer el reconocimiento de Inducción a la Alfabetización Bilingüe de 蜜桃社区? 

     Sienta una base por lo cual los estudiantes de 蜜桃社区 pueden obtener el Sello de Alfabetización Bilingüe en la preparatoria. 

    • Fomenta una actitud positiva hacia el multilingüismo.
    • Reconoce los logros alcanzados por nuestros estudiantes.
    • Fortalece las relaciones entre la familia y la comunidad.
    • Motiva a los estudiantes a desarrollar habilidades bilingües en la preparatoria.
    • Reconoce el conocimiento y uso de múltiples idiomas de parte de los  estudiantes.
    • Fomenta una preparación para la universidad y una carrera profesional.
    • Prepara a los estudiantes con las habilidades a nivel global que les sean útiles en el siglo XXI.